虽然在电子游戏普及为大众文化的一部分之后，很多家长就将游戏作为孩子们学习成长的一个障碍，但是同时对游戏的相关研究却展现着不一样的现象。而有趣的是，根据电玩迷(dianwanmi.com)编辑了解国外研究机构的新研究结果，电子游戏反而提高了儿童的识字率与情感福祉。
这项研究结果来自于英国国家扫盲基金会，他们调查了5626名11岁至16岁的年轻人，其中79%的年轻人会在游玩游戏之后积极的阅读游戏相关的网站（40%）、评测与博客（22%）、同人小说（19%）。35%的玩家认为电子游戏可以更好的让他们成为阅读者。与此同时有高达73%的玩家表示游戏让自己觉得是故事的一部分，从而增加了一种可能导致他们阅读或写作的叙事兴趣。有65%的玩家表示，玩视频游戏有助于帮他们代入其他人，这是增加同理心的潜在方式。
在性别分布上，96%的男生会玩游戏，而女生为65%，71%的男生在2020年的居家期间借助玩游戏与家人交流，女生为40%。
虽然在2020年的特殊时期，儿童与青少年的阅读与学习遭到了影响，但是除了在线教育之外，似乎电子游戏并没有让玩家们忘记阅读。